Master i ledelse og menighetsutvikling

Studenter som oppfyller følgende 4 kriterier kan få opptak på masterstudiet:

1. Bachelor i teologi eller liknende med minimum 80 studiepoeng i emnegruppen kristendomskunnskap, teologi, RLE eller tilsvarende.
2. Minst 20 av disse studiepoengene må være på 200-nivå.
3. Minimum 10 studiepoeng praksis eller tilsvarende.
4. Det kreves et karaktersnitt på minimum C på lavere grad for at en student skal kunne gå videre til mastergrad.

Søkere som ikke har 10 studiepoeng praksis kan etter søknad få opptak på bakgrunn av yrkespraksis eller annen relevant praksis. Søknader om godkjenning av alternativ praksis skal behandles av Studienemnda ved AHS .

Alternativ praksis kan være ett av følgende krav:

• Minst ett års yrkespraksis innen kirke, menighet og organisasjonsliv.
• Minst to års frivillig arbeid og lederansvar innen kirke og menighetsliv.

Masterstudiet har fortløpende lokalt opptak. Klikk her for å sende søknad om opptak med SøknadsWeb

Ta kontakt med studiekoordinator Lars Råmunddal vedr. søknadsspørsmål, eller send søknad direkte her.

Kunnskapsmål:

• Grundig kjennskap til og refleksjon over troens uttrykksformer i et menighetsutviklende perspektiv.
• Inngående kunnskap om hvordan en utvikler, implementerer og evaluerer strategi og visjonsarbeid i ledelse av menighet eller forsamling.
• Inngående kjennskap om hvordan en planlegger og gjennomfører endringsprosesser i en menighetskontekst.
• Grundig kjennskap til prosjektledelse i endringsprosesser og målstyrt menighetsutvikling.
• Inngående kjennskap til bruk av hermeneutikk og eksegetisk metode i forståelse av bibelske tekster i et menighetsutviklende perspektiv.
• Inngående kjennskap til hvordan en utvikler, implementerer og evaluerer strategi og visjonsarbeid i ledelsen av menighet eller forsamling.

Ferdighetsmål:

• Evne til kritisk analyse av hvordan lede mennesker og prosesser mot vedtatte målsetninger.
• Evne til å reflektere over relevante metoder for å bygge, lede og utvikle misjonale menigheter i vår tid.
• Evne til kritisk anvendelse av metoder i leder- og medarbeiderutvikling.
• Kunne kritisk reflektere over praksis og metode for utvikling av forskjellige uttrykksformer av spiritualitet.
• Kunne konstruktivt beskrive hvordan en utvikler en menighets eller forsamlings spiritualitets- og samværsformer.
• Evne til å analysere og utvikle egen spiritualitet og integritet som leder og forbilde.
• Kunne kritisk bedømme og anvende endringsforkynnelse i forhold til vedtatte målsetninger.
• Kunne kritisk bedømme og anvende ulike kommunikasjonsformer som ledd i ledelse og utvikling av menighet eller organisasjon.

Generell kompetanse:

• Å vise god fag-, yrkes- og forskningsetisk refleksjon knyttet til egen og andres leder- og fagkompetanse.
• Å kunne analysere, anvende og formidle faglig og metodisk kunnskap innenfor ledelse og menighetsutvikling.
• Kreativt å kunne bidra til nytenking og innovasjon ved å anvende ervervet kunnskap i møte med kirkens utfordringer i vår tid.

Master i ledelse og menighetsutvikling er et disiplinrettet studieprogram i praktisk teologi på 120 studiepoeng.

Den består av 6 obligatoriske emner (a 10 studiepoeng) og en masteroppgave på 30 eller 60 studiepoeng.

Kandidater som velger 30 studiepoengs masteroppgave kan ta 30 selvvalgte studiepoeng fra programmets valgfrie emner, eller gjennom studentutveksling med andre institusjoner.

Obligatoriske emner:

• MAL511 Menighetsutvikling og misjonal kirke (10 st)
• MAL512 Ledelse, lederutvikling og etikk (10 st)
• MAL513 Den hellige ånd, spiritualitet og menighetsutvikling (10 st)
• MAL514 Bibelforståelse og formidling i et menighetsutviklende perspektiv (10 st)
• MAL515 Endringsledelse og endringsprosesser i menighet (10 st)
• MAL516 Forskningsmetode (10 st)
• MAL551/552 Masteravhandling (30/60 st)

Valgfrie emner:

• MAL525 Relasjonell ledelse, omsorg og sjelesorg i menighetsutvikling (10 st)
• MAL527 Åpenbaring, Ånden og kirken (10 st)
• MAL528 Eksegese, ekklesiologi og virkningshistorie (10 st)
• MAL529 Nyere teologi- og kirkehistorie (10 st)
• MAL530 Filosofi og etikk for kirken (10 st)
• PRAXIS; Tre nye emnekurs:
  • MAL531 Spiritualitet og åndelig medvandring (10 st)
  • MAL532 Misjonal kirke i praksis (10 st) 
  • MAL533 Pastoral ledelse (10 st) 

Tempoplan:

• Tempoplanen for kommende semestre finner du her

Dette studiets kostnader består av en semesteravgift og en avgift for SiA-medlemskap. Oversikt over studieavgiftene finner du her.

Svenske og danske studenter har særavtale.

Master i ledelse og menighetsutvikling er utdanning for den som er eller skal bli pastor i en forsamling i nordiske trossamfunn eller kristne organisasjoner.

Studieprogrammet i praktisk teologi er en lederutdanning for både kirke og menighetsliv, men den vil også gi relevant kompetanse for organisasjonslivet og samfunnet for øvrig.

Det vil være en relevant etter- eller videreutdanning for den som er eller skal bli leder.

Det vil kvalifisere til ulike stillinger som f. eks pastor / menighetsleder / menighetskonsulent / høyskole- eller bibelskolelærer. Fullført master med avhandling vil gi mulighet til å søke opptak i forsknings- og doktorgradsprogrammer (Ph.D.-studier).

Ansgar høyskole har til enhver tid institusjonsavtaler gående med ulike internasjonale universiteter og høyskoler.

North Park University har et teologisk seminar som gir mastergradsutdanning i ulike teologiske elementer, en Master of Divinity (som leder frem til ordinasjon som pastor) og en Doctor of Ministry in Preaching.  De tilbyr relevante studier (emner og kurs) for studenter ved master i ledelse og menighetsutvikling. Studentene kan gjøre seg bruk av utvekslingsavtalen med North Park University.

Erasmusutveksling

Du har mulighet til å ta deler av mastergraden som utvekslingsstudent ved en rekke teologiske institusjoner i Europa, for eksempel: Evangelische Theologische Faculteit, Leuven, Belgia. De har flere masterstudier og Ph.D.-program i ulike teologiske fagfelt, inkludert Praktisk teologi. De tilbyr et masterprogram i Church and Pastoral ministries som er svært relevant for studenter på studieprogrammet i ledelse og menighetsutvikling.