MAL532 Misjonal kirke i praksis

Bachelorgrad i teologi eller tilsvarende. Se de spesifikke opptakskrav for master i ledelse og menighetsutvikling.

Kunnskapsmål

Kandidaten…

• Har god kunnskap om misjonal teologi og menighetsforståelse – sett i lys av egen kirkelig bakgrunn.
• Har oversikt over hvordan sentrale ideologiske strømninger i samtiden også påvirker vår måte å tenke og drive menighet på – og hvordan dette utfordrer den misjonale tenkningen.
• Har innsikt i ulike forståelser av hvordan kirken kan forholde seg til samtidskulturen.

Ferdighetsmål

Kandidaten…

• Skal kunne kritisk reflektere over kirkens forhold til samfunnet slik det oppleves fra et menighetsperspektiv.
• Skal kunne utforme strategier for hvordan en menighet kan leve misjonalt i sitt nærmiljø.
• Skal ha en teologisk begrunnet forståelse av hvorfor det kristne budskapet som formidles – samtidig må være både bibelsk autentisk og relevant for mennesker i dag.    

Generell kompetanse

Kandidaten…

• Skal kunne gjøre bruk av misjonal tenkning for å forstå menighetens oppdrag og rolle i samfunnet – og spesielt i sitt nærmiljø. 
• Skal ha utviklet en teologisk grunnforståelse av budskapets bibelske basis og relevans for mennesker i dag.
• Skal vise evner til å tenke teologisk og strategisk konstruktivt om formidling av evangeliet i dag i ord og handling.

Kurs 1: Kirke i tiden (5 stp.)

• Kurset vil gi en grunnleggende innføring i hva det vil si å være en misjonal menighet i dag. I tillegg til misjonal ekklesiologi, vil det bli drøftet hvordan ideologiske, livssynsmessige og populistiske strømninger og samfunnstrender påvirker vår hverdag, vårt møte med mennesker og det menighetsbyggende arbeid i dag.

Kurs 2: Evangeliet i dag (5 stp.)

• Kurset tar sikte på å gi en teologisk klargjøring av hva kirkens budskap handler om i dag – med bakgrunn i en bibelnær og evangelikal fortolkningstradisjon. Sentrale temaer som hva frelse er, hva det kristne håp handler om og hva som gir livet mening i lys av kristen tro, vil bli spesielt drøftet. Kirkens og menighetens oppdrag med å bringe evangeliet i ord (forkynnelse) og gjerning (diakoni) til alle mennesker, vektlegges i kurset.                                                 

Emnet er lagt opp som et samlingsbasert kurs hvor studentene samles til intensiv undervisning med forelesninger, dialoger og gruppesamtaler.

Studentene vil også bli bedt om å levere refleksjonsnotat og bokrapporter. 

I MAL532 skriver studenten en emneoppgave på 5000 ord (+/- 10 %) under veiledning. Oppgaven vurderes etter gradert skala A – F. For å få vurdert oppgaven, må følgende elementer være fullført og bestått:

• Obligatorisk kursdeltakelse (maks. 25% fravær)
• Obligatorisk innlevering etter oppgitt mal:
  • Bokrapporter
  • Refleksjonsnotat m/oppgaveutkast
• Deltakelse på oppgaveseminar og innledende veiledning knyttet til forslag til oppgaveinnledning

Det vil bli avholdt evaluering av kursuke og emnets forelesninger etter retningslinjene i Ansgar høyskoles kvalitetssystem.

Kurs 1: Kirke i tiden (ca. 350 sider)

• Baker, Mark D. (2021). Centered-set church. Discipleship and community without judgmentalism. IVP Academic: Downers Grove, IL. Part one and two.
• Burns, B., Chapman, T., & Guthrie, D. (2013). Resilient Ministry: What Pastors Told Us About Surviving and Thriving. IVP. Side 131-168.
• Hiebert, P. G. (2009). The Gospel in Human Contexts: Anthropological Explorations for Contemporary Missions. Baker Academic. Part 1 (40 s.).
• Ward, P. (Ed.). (2012). Perspectives on ecclesiology and ethnography. W.B. Eerdmans Pub. Co. (Utvalg ca. 40 sider).

Kurs 2: Evangeliet i dag (ca. 350 sider)

• Barbosa da Silva, A. og Råmunddal, L. (2020). Sannhet, relativisme og menighetsutbygging. En drøfting av teologiens erkjennelsesteoretiske fundament i møte med samtidskulturens relativisme – med spesielt tanke på kirken misjonale oppdrag. I: Bygge Kirke. Bidrag til en teologi for menighetsutvikling. Kristiansand: SJLT-Publishing. (35 sider).
• Johnson, P. W. T. (2015). The Mission of Preaching: Equipping the Community for Faithful Witness. IVP Academic. Ca. 70 sider (kapittel 4)
• Okesson, G. A. (2020). A Public Missiology: How Local Churches Witness to a Complex World. Baker Academic. (Side 1-144).
• Råmunddal, L. (2023). Ordet som vokser. Hvorfor evangeliet alltid må sette agendaen i kirken. SJLT Publishing: Kristiansand. 100 s.